今天，我们要去认识这样一群孩子，他们来自于南师附中江宁分校2017届澳洲班。当大多数的高三学生，还在为高考突围战奋力厮杀的时候，他们已经为自己的高中生涯交出了一份满意的答卷。参加澳洲全球大考的72名学生中，有71人有望入读澳洲八大五星名校，占比99%。商科班和理科班总均分分别位于中国考区各大学部第一名和第二名。
更让小编感到惊讶的是：这些孩子，在两年半前，进入南师附中江宁分校的时候，并不是我们所认为的“牛娃”。甚至，其中有一半的孩子，都没有能够达到当年中考的普通四星级高中的控制线。
或许下面这样一张
关于推进率的表格
更能够说明问题
南师附中江宁分校 章文婷:
我当时进来的时候是580分 ，当时录取是598，是中学最低的一个分数，当时我也挺绝望的那个时候，其实自己中考的时候也没有意识到能那么差，成绩出来以后发现已经没有学校可以上了。
当年，章文婷的妈妈看到了女儿的这种情况后，就建议女儿报考了南师附中江宁分校的澳洲班。按照章文婷的妈妈自己的话说，当时选择澳洲班，也不过是抱着试一试的态度，却没有想到，两年半后的今天，女儿能够给自己这样的惊喜。澳洲全球大考9.2分（满分10分）的章文婷，已经被墨尔本大学录取。
总结三年的高中生涯，章文婷会用四个字来形容，那就是——简单充实。在老师的帮助下，按部就班地进行学习。课余，和同学们一起讨论学习中的得失。甚至，三年里，章文婷没有让妈妈给自己报任何一个辅导班。章文婷说，只要能够充分消化课堂上所学的知识，对于她来说，就足够了。
章文婷的妈妈告诉我们，她怎么也没有想到：曾经她以为最为忐忑的高中三年，最后竟是章文婷求学道路上，她作为家长最轻松的三年。
章文婷的妈妈
我们还是尊重孩子自己的选择，因为我也因为整个事情跟她沟通过了，她说不用了妈妈，课堂上你能认真学，辅导班是没有多大必要的。所以我们觉得，这三年来，孩子对于我们来讲，是所有学习阶段最不操心的阶段，当然也没有想到，这三年是她最优秀的阶段。
章文婷感言：
人生是需要经历失败的，而且这种失败你越早经历越好，这样反而会给你的人生带来一点动力。我就是这样，完成了我人生中的逆袭！
两年前我从普高转入到南师附中江宁分校国际部澳洲班，刚开始几个月还不太适应，觉得和普高相比，少去了很多学习的压力。学校很注重我们的自主学习，为我们创造了相对自由的环境，让我逐渐领悟到学习最终是需要靠自己去完成的，在没有外界环境的压迫下，我学会了独立自主，静静思考，我相信这种品质非常有利于我离开家人独自去国外学习。
回顾这三年在国际高中的生活，和我以前的同学相比可能少了成堆的试卷，大量的课外辅导，换来的是在学生会，社团，外出社会实践，大型活动策划中的忙碌。这一次毕业典礼我也参与了其中，从照片的收集，展板的制作，同学的召集，会场的布置，同学的发言，每一个环节都不断地在脑海中浮现，虽然组织一次活动很累，但对我综合能力的提升有极大的帮助，而这样的忙碌丝毫没有影响我的学业，我被墨尔本大学录取，因为有大量策划、组织的经验，我对将来的大学生活也充满信心。我觉得这几年在国际高中真是收获满满，非常感谢学校！
江宁分校办国际课程班从11年到现在，每一届表现其实都非常出色。这一届延续了上一届的好成绩。如果要说诀窍的话，我总结一下有这么几点：第一是课程优势，优飞课程非常有针对性，是新南威尔士大学的预科课程；第二是管理，南师附中江宁分校的老师几乎是全程跟班，全身心管理。跟学生亦师亦友，所以学生遇到困难，也愿意找我们的老师帮忙，求助。我想这种非常和谐的师生关系，对他们成绩的取得有非常直接的帮助。
澳洲班链接：
南师附中江宁分校国际化办学5年，5届中澳班毕业生，大考均分连续位居中国各大学部之首，连续4年获得全球大考中国区冠军，2013、2014年2位中国区理工科状元，2015、2016年2位满分全球商科状元并获得墨尔本大学高额奖学金，逆袭者比比皆是。
课程特色：
一是从学生实际情况出发，将中方课程和西方课程进行深度融合。从高一入学起，学校的西方课程就坚持全英文教学。尽管前期的阵痛再所难免，但在逐步适应这种教学方式后，对学生英语能力的提升，会有深远的影响。
二是雅思学习的前置，希望学生在高一结束时，雅思能够达到6分。为后面数理化和外教专业课程的学习，留出充分的时间。
三是分班的后置，中澳班高二上学期结束后才分商科和理科两个方向。而中澳班孩子毕业后申请澳洲大学的时间，与国内普通高中生申请澳洲大学相比，至少可以节省半年高中时间和一年澳洲预科时间。